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时光与你都很甜后续+完结

喜欢小鼷鹿的王之 著

其他类型连载

在青春的校园时光里,阳光仿若碎金,洋洋洒洒地铺在课桌上,微风恰似温柔的手,轻轻拂动着窗帘,一切都像是被大自然精心描绘的画卷,充满了生机与希望。林晓,这个如同春日精灵般活泼开朗的女孩,心中怀揣着无数绚烂多彩的梦想。她对绘画有着近乎痴迷的热爱,每当拿起画笔,仿佛整个世界都在她的指尖下变得鲜活起来,她的眼眸中总是闪烁着灵动而炽热的光芒,对未来充满了无尽的憧憬与向往。那明亮的眼眸犹如星子落入清泉,澄澈而又璀璨,笑起来时弯弯的,仿佛藏着世间所有的美好与纯真。而苏然,成绩优异、气质清冷,是校园里众多同学心中遥不可及的学霸男神。他身姿挺拔,面容冷峻,犹如冬日里的寒松,傲然独立于尘世之中。那深邃的眼眸中透着一种超越年龄的沉稳与睿智,仿佛能看穿世间万...

主角:林晓苏然   更新:2024-11-24 16:03:00

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男女主角分别是林晓苏然的其他类型小说《时光与你都很甜后续+完结》,由网络作家“喜欢小鼷鹿的王之”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:在青春的校园时光里,阳光仿若碎金,洋洋洒洒地铺在课桌上,微风恰似温柔的手,轻轻拂动着窗帘,一切都像是被大自然精心描绘的画卷,充满了生机与希望。林晓,这个如同春日精灵般活泼开朗的女孩,心中怀揣着无数绚烂多彩的梦想。她对绘画有着近乎痴迷的热爱,每当拿起画笔,仿佛整个世界都在她的指尖下变得鲜活起来,她的眼眸中总是闪烁着灵动而炽热的光芒,对未来充满了无尽的憧憬与向往。那明亮的眼眸犹如星子落入清泉,澄澈而又璀璨,笑起来时弯弯的,仿佛藏着世间所有的美好与纯真。而苏然,成绩优异、气质清冷,是校园里众多同学心中遥不可及的学霸男神。他身姿挺拔,面容冷峻,犹如冬日里的寒松,傲然独立于尘世之中。那深邃的眼眸中透着一种超越年龄的沉稳与睿智,仿佛能看穿世间万...

《时光与你都很甜后续+完结》精彩片段


在青春的校园时光里,阳光仿若碎金,洋洋洒洒地铺在课桌上,微风恰似温柔的手,轻轻拂动着窗帘,一切都像是被大自然精心描绘的画卷,充满了生机与希望。林晓,这个如同春日精灵般活泼开朗的女孩,心中怀揣着无数绚烂多彩的梦想。她对绘画有着近乎痴迷的热爱,每当拿起画笔,仿佛整个世界都在她的指尖下变得鲜活起来,她的眼眸中总是闪烁着灵动而炽热的光芒,对未来充满了无尽的憧憬与向往。那明亮的眼眸犹如星子落入清泉,澄澈而又璀璨,笑起来时弯弯的,仿佛藏着世间所有的美好与纯真。而苏然,成绩优异、气质清冷,是校园里众多同学心中遥不可及的学霸男神。他身姿挺拔,面容冷峻,犹如冬日里的寒松,傲然独立于尘世之中。那深邃的眼眸中透着一种超越年龄的沉稳与睿智,仿佛能看穿世间万物的表象,直达本质。他总是沉浸在自己的学习世界和深邃的思考中,周围的喧嚣与纷扰仿佛都被一层无形的屏障隔绝在外,难以干扰他内心的宁静与专注。

那是一个新学期的开始,林晓因为一次意外的“迷路事件”,如同误闯神秘仙境的爱丽丝,误打误撞地闯进了学校那座被岁月遗忘的旧图书馆。在那个弥漫着陈旧纸张特有气息和静谧得能听见心跳声的角落里,她第一次遇见了苏然。当时的苏然正专注地站在书架前,修长的手指轻轻翻阅着一本古老的诗集,那专注的神情仿佛他与周围的世界隔绝,独自沉浸在诗意的海洋中。阳光透过斑驳陆离的窗户,像是为他披上了一层金色的纱衣,勾勒出他挺拔的身姿和那轮廓分明、专注迷人的神情。林晓不禁看得有些入神,脚步也不由自主地停了下来。然而,她的冒失却如同平静湖面上投入的一颗石子,瞬间打破了这份宁静。她不小心碰倒了旁边的一摞书,书本散落一地的声响在寂静的图书馆里显得格外突兀,让两人都有些不知所措。林晓的脸颊瞬间涨得通红,急忙道歉,声音中带着一丝慌乱与愧疚。苏然微微抬起头,看了她一眼,那深邃的眼神里带着一丝淡淡的疏离和不易察觉的惊讶,但他并没有说什么,只
然将她拥入怀中,温柔地说:“你就是你,不需要为了我而改变,我们可以一起努力,一起成长。”在苏然的安慰和鼓励下,林晓的心情逐渐平复,他们之间的误会也在这一刻烟消云散。

从那以后,他们更加珍惜彼此之间的感情。他们一起在图书馆学习,互相帮助,共同进步。图书馆里静谧的氛围中,只有他们翻书的沙沙声和笔尖在纸上划过的声音,仿佛是一首和谐的交响曲。苏然会耐心地给林晓讲解数学题,用不同的方法和思路,直到她完全理解;林晓也会和苏然分享自己在绘画中对色彩和构图的理解,帮助他开拓思维。他们还会互相推荐自己喜欢的书籍和绘画作品,一起探讨其中的艺术价值和思想内涵。在校园的操场上散步,分享彼此的梦想和心事。他们漫步在跑道上,夕阳的余晖将他们的身影拉得长长的,仿佛是一幅永恒的画卷。他们会谈论自己未来想去的地方,想做的事情,以及对人生的看法。苏然会告诉林晓自己对科学研究的热爱,希望将来能够在某个领域有所建树;林晓则会分享自己对绘画艺术的追求,想要举办个人画展,让更多的人欣赏到自己的作品。在假期里,一起参加社会实践活动,体验生活的丰富多彩。他们去敬老院看望老人,为他们表演节目、陪他们聊天,给老人们带去了欢乐和温暖。林晓会为老人们画肖像画,让他们看到自己年轻时的模样;苏然则会给老人们读报纸、讲新闻,让他们了解外面的世界。他们去孤儿院陪伴孩子们,和孩子们一起做游戏、画画,让孩子们感受到了关爱和陪伴。林晓会教孩子们画画,用色彩和线条开启他们的创造力;苏然会和孩子们一起做手工,锻炼他们的动手能力。他们还会一起组织一些小型的文艺活动,如唱歌比赛、诗歌朗诵会等,让孩子们在欢乐中学习和成长。他们的感情在这些经历中变得越来越深厚,如同校园里那棵古老的梧桐树,经历了风雨的洗礼,却依然坚定地生长着。

然而,青春总是充满了离别和未知。随着高三的到来,高考的压力笼罩着整个校园。苏然和林晓也面临着人生中重要的
田。林晓抬起头,惊讶地看着苏然,眼中闪过一丝惊喜和感动。苏然接着说:“你可以试着从自己的内心深处去寻找灵感,想想那些让你印象深刻的瞬间和感受。”在苏然的启发下,林晓重新审视自己的作品,她想起了自己和同学们在校园里度过的点点滴滴,那些快乐的时光、温暖的友情,以及对苏然的那份朦胧的情感。她拿起画笔,重新充满了激情和信心,开始在画布上尽情地挥洒。她用细腻的笔触描绘出了和朋友们在樱花树下野餐的场景,那漫天飞舞的樱花如同粉色的雪花,纷纷扬扬地飘落,落在他们的肩头和发丝上;她画出了和苏然在图书馆偶然对视的瞬间,那一瞬间,时间仿佛凝固,空气中弥漫着一种微妙的情愫。她还在画中添加了一些校园里的小动物,如在草丛中嬉戏的小猫和在树枝上唱歌的小鸟,使画面更加生动活泼。此外,她还在画的背景中融入了一些校园的标志性建筑,如古老的钟楼和庄严的礼堂,进一步增强了画面的层次感和故事性。

比赛的那一天,校园里充满了紧张而又兴奋的氛围。林晓带着自己的作品走进了比赛场地,她的心中既忐忑又期待。当她的画作展示在评委和同学们面前时,所有人都被那幅画所吸引。画面上,校园的景色栩栩如生,阳光透过树叶洒在地上形成一片片光斑,同学们在课间嬉戏玩耍,而在画面的角落里,一个男孩和一个女孩站在图书馆前,他们的眼神交汇,仿佛在诉说着什么。那幅画不仅展现了林晓高超的绘画技巧,更传达出了她对校园生活的热爱和对美好情感的向往。最终,林晓的作品获得了比赛的一等奖,当她站在领奖台上,接过奖杯的那一刻,她的目光在人群中寻找着苏然。而苏然正站在台下,看着她,眼中带着一丝淡淡的笑意和欣慰,那笑意如同春天的花朵绽放,温暖而又迷人。

随着时间的推移,他们之间的感情在这些微妙的互动中逐渐升温。然而,青春的校园时光并非总是一帆风顺。在一次考试成绩公布后,林晓的成绩不太理想,她看着试卷上的分数,心中充满了失落和自责。她觉得自己在学习
上付出了很多努力,但还是没有达到自己的期望,更担心会让苏然看不起自己。那鲜红的粉数仿佛是一把利刃,刺痛了她的心。而此时,学校里也传出了一些关于他们的流言蜚语,有人说林晓是为了接近苏然才故意参加各种活动,也有人说他们根本就不舒适,这些流言让林晓感到十分困扰和痛苦。她走在校园里,总感觉背后有人在指指点点,那异样的目光如同芒刺在背,让她坐立不安。她开始变得沉默寡言,不再像以前那样开朗乐观,甚至对绘画也失去了一些热情。她常常一个人躲在教室里,看着窗外发呆,对周围的一切都提不起兴趣。

在这些压力面前,林晓开始有意地回避苏然。她不再像以前那样主动和他打招呼,在校园里看到他也会远远地躲开。苏然察觉到了林晓的变化,他心中十分困惑和担忧。他不明白为什么林晓突然对他变得如此冷淡,是自己做错了什么吗?还是因为那些流言蜚语?为了弄清楚原因,苏然决定找林晓好好谈一谈。

一天放学后,苏然在校园的花园里拦住了林晓。花园里的花朵正开得娇艳,五颜六色的花瓣在微风中轻轻摇曳,散发出阵阵迷人的芬芳。他看着她的眼睛,认真地说:“林晓,你为什么要躲着我?是我哪里做得不好吗?”林晓低着头,不敢看他的眼睛,沉默了许久才说:“苏然,我觉得我们不合适,我们之间的差距太大了,而且现在大家都在说一些不好听的话,我不想因为我而影响你的名声。”她的声音带着一丝哽咽,仿佛每一个字都承载着无尽的痛苦。苏然听了,心中一阵刺痛,他轻轻地抬起林晓的下巴,让她看着自己,说:“我不在乎那些流言蜚语,我只在乎你。你的成绩并不能代表什么,你有你的才华和魅力,不要因为一次考试就否定自己。”他的眼神中充满了坚定与深情,仿佛能穿透林晓心中的阴霾。林晓看着苏然真诚的眼神,泪水在眼眶里打转,她哽咽着说:“可是我不想成为你的负担,我想变得更好,能够配得上你。”苏
抉择。苏然的成绩一直非常优异,他的目标是考上国内顶尖的大学,继续深造。而林晓虽然在绘画方面有着出色的天赋,但她的文化课程成绩相对薄弱,她担心自己无法和苏然考上同一所大学,害怕异地恋会让他们的感情逐渐变淡。她常常在深夜里辗转反侧,思考着自己的未来和他们之间的感情。她会在心里默默地问自己,如果不能和苏然在一起,自己该怎么办?但又会鼓励自己要努力追求梦想,不能因为感情而放弃自己的艺术追求。

在紧张的备考期间,林晓努力地学习文化课程,常常学习到深夜。她的书桌上堆满了各种复习资料,灯光下,她的身影显得有些疲惫却又无比坚定。苏然看在眼里,疼在心里。他利用自己的课余时间帮林晓辅导功课,为她制定学习计划,耐心地解答她的每一个问题。他会用通俗易懂的方式讲解复杂的数学公式和物理原理,会帮林晓梳理历史事件的脉络和政治知识点的框架。他还会给林晓分享一些自己的学习方法和技巧,如如何提高记忆力、如何做好时间管理等。他会告诉林晓一些记忆口诀和思维导图的制作方法,帮助她更好地记忆知识点。而林晓也在努力提升自己的绘画水平,她希望能够通过艺考,为自己的未来争取更多的机会。她常常背着画架去郊外写生,用画笔捕捉大自然的美景和神韵,不断地提高自己的绘画技巧和艺术表现力。她会尝试不同的绘画风格和材料,探索自己的艺术边界。她还会参加一些绘画培训班和讲座,向专业的画家和老师请教,学习他们的经验和技巧。

高考的那一天,阳光炽热而又耀眼。苏然和林晓怀着紧张而又期待的心情走进了考场。他们在考场上奋笔疾书,为自己的梦想努力拼搏。考试结束后,他们走出考场,彼此对视一眼,都从对方的眼中看到了疲惫但又坚定的神情。

等待成绩公布的日子是漫长而又煎熬的。林晓每天都在担心自己的成绩,她害怕自己会让苏然失望,也害怕自己的未来会因为这次考试而变得迷茫。而苏然则一直陪伴在她身边,给她信心和力量。他会带林晓去看电

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