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小明和小李被分配到了不同的工作环节,需要密切合作才能确保项目的顺利进行。然而,就在工作分工的问题上,两人产生了严重的分歧。小明认为应该按照各自的专长和经验来分配任务,这样可以提高工作效率,保证项目的质量。而小李却坚持要按照自己的想法来,根本不考虑团队的整体利益。
两人各执一词,互不相让。小李的态度异常强硬,他瞪着眼睛,对小明大声吼道:“我就觉得我的方法好,你别在这指手画脚!”小明也不甘示弱,据理力争:“这不是谁觉得好的问题,我们要从实际出发,考虑整个项目的需求!”就这样,两人在办公室里吵得不可开交。他们的声音越来越大,情绪也越来越激动。同事们纷纷过来劝解,可他们根本听不进去,依然沉浸在激烈的争吵中。
最终,这场争吵惊动了领导。领导走进办公室,看到眼前混乱的场景,脸色阴沉得可怕。他严厉地批评了小明和小李,指责他们缺乏团队合作精神,只考虑个人的利益,不顾及公司的整体利益。小明感到既委屈又愤怒,他觉得自己一直都是为了项目着想,为了团队的利益在努力,可却被领导批评。而小李却依然一副满不在乎的样子,似乎根本没有意识到自己的错误。
这一吵,让小明和小李的关系降到了冰点。他们不再说话,不再交流,甚至连眼神的交汇都充满了敌意。整个部门的氛围也变得异常压抑,大家都小心翼翼,生怕触碰到他们之间的敏感神经。
第四章:尝试的理解
在经历了那场激烈的冲突之后,小明的心情久久不能平静。他躺在床上,翻来覆去地思考着与小李之间的种种矛盾,心中充满了困惑和迷茫。然而,冷静下来的小明渐渐意识到,一味地抱怨和指责并不能解决问题。他开始尝试从另一个角度去看待小李的行为,试图寻找他低情商表现背后的